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51名教师“同台竞技” 全省社院系统教学比赛看点纷呈

时间:2024-07-19 13:19:19
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  7月17日,为期2天的第六届全省社会主义学院系统教学比赛落下帷幕,51名教师唇枪舌战,在同台竞技中,扎实锤炼本领,尽展教学风采。

  解题之前,先来了解湖南省社会主义学院(简称“省社院”)的性质。省社院是湖南省委领导的统一战线性质的政治学院,是派和无党派人士的联合党校,是统一战线人才教育培养的主阵地。

  统一战线人才的教育培养,关键在于打造一支政治坚定、师德高尚、业务精湛、作风过硬、充满活力的教师队伍。重点是推动青年教师成长成才。这也正是省社院举办本次全省社院系统教学比赛的目的所在。

  全省社院系统教学比赛有一套自身的评价标准和要求,比如教学内容要求逻辑严谨,分析透彻,同时要有新观点、新见解、新信息,教学方法则要求灵活多样,具有启发性,同时还要增强互动性,与学员深入探讨等。‌这些标准和要求,引导教师更加关注教学改革,优化教学内容,创新教学方法,‌从而提高社院教学质量和效果。早在2014年,省社院联动市州社院,启动这项全省性的教学比赛,每两年举办一届,至今共开展了6届,一批批青年教师在同台竞技中积累了经验、锤炼了本领。

  “教学比赛让青年教师开阔眼界、增长见识。”邵阳市社院教师彭志雄赛后感慨说,教学比赛是提升教师教学能力的重要载体,今后一定加强学习,取长补短,为做好新时代政治共识教育工作贡献力量。

  教学比赛比的是什么?事实上,比的不是形式,而是内容。只有兼具高度、深度、广度和温度的课堂,才是真正能够打动评委的课堂,也是学员眼中具有生命力的课堂。

  答案从本次比赛的评分标准中也能初见端倪。比如满分100分中,仅教学内容和教学方法这两项就占据70分,这足以说明,教学比赛比的是教师的综合素质与综合能力、‌教学内容的质量、‌以及教学比赛对课堂教学的促进作用。

  评委们对参赛教师从教学提纲、教学内容、教学方法、多媒体制作等方面进行了综合评价。最终,邵阳市社院彭志雄荣获统战组一等奖,长沙市社院廖欢荣获综合组一等奖,郴州市社院肖蕾、娄底市社院聂淑亮荣获互动教学组一等奖;长沙市社院、邵阳市社院、张家界市社院、湘西州社院荣获组织奖。按赛制规定,省社院和市州社院的参赛教师同台竞技,同等分数评奖,许烨、刘靖子分别荣获统战组、综合组一等奖。

  教学比赛是强化理论学习、加强思想武装的有益平台,是深化互鉴互学、增进交流合作的沟通纽带,是推动教学改革、促进工作创新的重要载体。省社院系统教学比赛已持续开展10年,是全国各省级社院中举办时间较长、成效较为明显的一项教学活动。

  为办好本届教学比赛,省社院加强组织策划,注重教学方式方法创新,在以往开设“统战组”和“综合组”的基础上,特地新增“互动教学组”。互动教学形式包括访谈式、双讲式、现场连线式等,鼓励教师和学员共同参与到教学过程中,双向交流、充分讨论,旨在把党的创新理论讲深、讲透、讲活,引导统一战线凝聚共识。

  “教学质量是是办学治院的核心竞争力,是社院高质量发展的重中之重。”省社院有关负责人表示,将认真总结利用好这次教学比赛的成果,不断加强课程体系建设,创新教学方法手段,打造一批特色课、精品课,切实提升教育培训的时代性、系统性、针对性和有效性,构建适应新时代党的统战事业需要的培训格局。(刘容 李维)

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